der Staatlichen Realschule Furth im Wald

Mit insgesamt 410 Schülern in 18 Klassen, darunter 71 Neuen in drei fünften Klassen und neun Schülern in der schulartunabhängigen Deutschklasse sowie 39 hauptamtlichen und drei nebenamtlichen Lehrkräften, begann die Staatliche Realschule Furth im Wald das Schuljahr 2025/26. Schulleiterin Ulrike Partl-Mahlendorf begrüßte die neuen Schüler und ihre Eltern bzw. Erziehungsverantwortlichen am ersten Schultag gemeinsam mit ihrem Stellvertreter Peter Schmid, Beratungslehrerin Birgit Attenberger und Schulpsychologin Marion Schmid sowie den Klassenleitern Dr. Susanne Van Leuven (Forscherklasse 5A), Astrid Haringer (Sportklasse 5B) und Andrea Lausser (Kreativklasse 5C) und Franziska Probst (schulartunabhängige Deutschklasse) in der Realschulaula.

Wohlwissend, dass der Anfang an einer neuen Schule für zahlreiche Fünftklässler und deren Familien eine große Herausforderung und Umstellung bedeutet, gab Partl-Mahlendorf ihren neuen Schülern anschließend ein paar Tipps mit auf den Weg: So sollten sie sich Rat und Hilfe bei anderen holen, z. B. bei guten Freunden, ihren Eltern, den Tutorinnen ihrer Klasse und ihren Lehrkräften. Wichtig sei jedoch, dass sie am Ende immer selbst entschieden, was für sie das Richtige sei. Nur so könnten sie lernen, zu ihren Entscheidungen zu stehen. Von anfänglichen Schwierigkeiten und Fehlern sollten sie sich nicht gleich entmutigen lassen. Vieles sei längst nicht so schlimm, wie es anfangs aussehe, und lasse sich schnell wieder beheben. Den zahlreich anwesenden Eltern gab die Schulleiterin mit auf den Weg, dass der Übertritt an die Realschule für ihr Kind ein großer Schritt in Richtung Selbstständigkeit bedeute. Sie unterstützten ihr Kind und die Schule am besten, wenn sie diesen Schritt positiv begleiteten, d. h. Ängste nähmen und ihrem Kind genügend Zeit für das Ankommen an der Realschule gäben. Gerade zu Beginn sei die Verunsicherung oft groß: Neue Mitschüler, fast in jedem Fach eine andere Lehrkraft, ein neues Schulgebäude, andere Abläufe zu Hause. Eine enge Zusammenarbeit von Elternhaus und Schule sei für den schulischen Erfolg von großer Bedeutung. Von den Tutoren ihrer Klassen – Leni Höpfl,

Eva Aschenbrenner, Maxima Rudzok, Nico Lüttgen, Quirin Schönberger, Ina Feigl und Alina Mies (alle Klasse 9B) sowie Baker Al Khaled, Romina Pellner, Jana Al Hesan, Laura Bolzer, Syed Ali Zainab (alle Klasse 9C) – erhielten die Neuen dabei zur Begrüßung eine bunte Schultüte überreicht. Diese hatten die Tutoren unter der Leitung der Verbindungslehrkräfte Andreas Hacker und Kristina Kreitinger am letzten Ferientag befüllt. Unterstützt durch den aufmunternden Applaus ihrer Eltern starteten die Fünftklässler ihren neuen Lebensabschnitt an der Realschule Furth im Wald.

Im Anschluss lud der Elternbeirat mit seinem Vorsitzenden Herbert Pongratz ins Elterncafé in der Mensa. Zahlreiche Eltern nahmen dieses Angebot sehr gerne wahr, um nicht nur untereinander in den Austausch zu kommen, sondern wichtige Informationen von der Schulleitung sowie den Beratungskräften und der Jugendsozialarbeiterin Ramona Engl zum Schulbetrieb aus erster Hand zu erhalten.

Bereits im Rahmen der Anfangskonferenz am 15. September konnte Schulleiterin Ulrike Partl-Mahlendorf gemeinsam mit ihrem Stellvertreter Peter Schmid, den Mitgliedern der erweiterten Schulleitung, Stefanie Pscherer und Matthias Schreiner, sowie Vertretern des örtlichen Personalrats drei neue Lehrkräfte, Studienrätin Katharina Körner (Ww/Sw/Ssp), Studienrätin Dr. Susanne Van Leuven (D/E) und Studienrätin Nicole Maier (Werken, Kunst, TZ, IT), willkommen heißen. Wieder zurück ist nach ihrer Elternzeit Studienrätin Dr. Melanie Hofmann (D/F).